La tablet aparece cada vez más como un sustituto al ordenador o portátil en el aprendizaje. En el último Horizon Report 2019 se identifica el aprendizaje con tablets como una parte integral de la educación. El aprendizaje móvil o m-learning permite a los alumnos acceso a contenidos educativos en cualquier lugar. No obstante la selección y despliegue de esta tecnología no garantiza automáticamente un mejor aprendizaje para los estudiantes.
El profesor necesita rediseñar el modo de enseñar, aprender y evaluar para obtener resultados positivos significativos. En caso contrario existe el riesgo que la tablet no tenga ningún impacto educativo y se transforme en un caro cuaderno digital, desde donde simplemente se leen emails, se navega por Internet o se visualizan vídeos.
En este ebook doy respuesta a algunas de las cuestiones más importantes a tener en cuenta, tanto si usas la tablet a nivel individual como profesor como si la usas con tus estudiantes, o se van a implementar las tablets en el aula.
Formadora en nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Creadora www.cursoipad.com para tablets iOS y Android
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35 páginas ilustradas con una explicación detallada de los principales aspectos a tener en cuenta en la implementación de las tablets en el aula para obtener un impacto significativo en el aprendizaje:
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